Vivienda de emancipación San José
Recurso integrado en la red de emancipación de la Comunitat Valenciana, para continuar el proceso de preparación para la vida independiente de jóvenes que hayan cumplido la mayoría de edad en el sistema de protección.
Una visión rápida del proyecto
- ¿Quién lo lleva a cabo?: forma parte del Programa de Intervención familiar en el Hogar de Cáritas Valencia;
- ¿En qué consiste?: se trata de un recurso integrado en la red de emancipación de la Comunitat Valenciana, con el objetivo de continuar el proceso de preparación para la vida independiente y acompañar su autonomía personal, social y laboral;
- ¿A quién va dirigido?: ofrece alojamiento para jóvenes de 18 a 25 años que hayan cumplido la mayoría de edad en el sistema de protección.
¿Cómo está organizado?
Pretende recrear un espacio lo más parecido al ambiente que pueden tener las personas jóvenes mayores de edad que comparten una vivienda en su tránsito a la vida independiente, creando condiciones favorecedoras de apoyo para el desarrollo personal y la promoción de una educación cívica, participativa, responsable, solidaria y comprometida con el sostenimiento y mejora de la sociedad.
Finalidad
La finalidad de los Hogares en el marco de las disposiciones introducidas en la Ley 26/2018 relativas a la promoción de la vida independiente y emancipación es contribuir a la transición de la vida independiente y emancipación de los chicos y chicas hasta los 25 años tras su paso por el sistema de protección, permitiendo que puedan completar su proceso educativo-formativo, adquirir competencias laborales, encontrar un trabajo, ser capaz de mantener relaciones maduras y establecer su propio hogar.
Objetivo general
Ofrecer un soporte de alojamiento, recursos y herramientas personalizadas para apoyar a jóvenes de 18 a 25 años en su proceso personal de vida independiente, contando con el apoyo y acompañamiento de personal profesional cualificado.
Objetivos específicos
- conocer las expectativas, necesidades y características de la persona joven;
- crear un espacio habitable, colaborativo, y en lo posible auto-gestionado, donde se promocione la participación inclusiva, el conocimiento de los derechos y deberes, el respeto, la educación en valores democráticos y de convivencia como medio para generar una cultura participativa y solidaria;
- elaborar un itinerario personalizado de inserción de forma consensuada, partiendo de las características individuales, su trayectoria y posibles vulnerabilidades;
- trabajar de forma conjunta con las unidades de emancipación unificando criterios de acción y objetivos;
- favorecer espacios de diálogo y discusión respetuosa como forma de resolver discrepancias, exponer desacuerdos y tomar decisiones consensuadas;
- acompañar la transición a la vida adulta desde una perspectiva de proceso, generando oportunidades para desarrollar la resiliencia, la relación y competencias susceptibles de ser generalizadas en diferentes entornos;
- empoderar su autonomía y el desarrollo integral durante el proceso de preparación para la vida independiente y la emancipación;
- reconocer la progresión de los avances, reduciendo apoyos y aumentando su iniciativa, toma de decisiones e independencia;
- fomentar la formación y preparación continua personal, social y laboral como un elemento adaptativo necesario en actual modelo sociolaboral;
- disponer de oportunidades e incentivos estimulantes capaces de promover su desarrollo personal y de comprometerse al sostenimiento y mejora de la sociedad;
- participar en las acciones de la comunidad con las que se sientan identificadas favoreciendo el contacto y establecimiento de una red social de apoyo.
La finalidad de los Hogares en el marco de las disposiciones introducidas en la Ley 26/2018 relativas a la promoción de la vida independiente y emancipación es contribuir a la transición de la vida independiente y emancipación de los chicos y chicas hasta los 25 años tras su paso por el sistema de protección, permitiendo que puedan completar su proceso educativo-formativo, adquirir competencias laborales, encontrar un trabajo, ser capaz de mantener relaciones maduras y establecer su propio hogar.
Ofrecer un soporte de alojamiento, recursos y herramientas personalizadas para apoyar a jóvenes de 18 a 25 años en su proceso personal de vida independiente, contando con el apoyo y acompañamiento de personal profesional cualificado.
- conocer las expectativas, necesidades y características de la persona joven;
- crear un espacio habitable, colaborativo, y en lo posible auto-gestionado, donde se promocione la participación inclusiva, el conocimiento de los derechos y deberes, el respeto, la educación en valores democráticos y de convivencia como medio para generar una cultura participativa y solidaria;
- elaborar un itinerario personalizado de inserción de forma consensuada, partiendo de las características individuales, su trayectoria y posibles vulnerabilidades;
- trabajar de forma conjunta con las unidades de emancipación unificando criterios de acción y objetivos;
- favorecer espacios de diálogo y discusión respetuosa como forma de resolver discrepancias, exponer desacuerdos y tomar decisiones consensuadas;
- acompañar la transición a la vida adulta desde una perspectiva de proceso, generando oportunidades para desarrollar la resiliencia, la relación y competencias susceptibles de ser generalizadas en diferentes entornos;
- empoderar su autonomía y el desarrollo integral durante el proceso de preparación para la vida independiente y la emancipación;
- reconocer la progresión de los avances, reduciendo apoyos y aumentando su iniciativa, toma de decisiones e independencia;
- fomentar la formación y preparación continua personal, social y laboral como un elemento adaptativo necesario en actual modelo sociolaboral;
- disponer de oportunidades e incentivos estimulantes capaces de promover su desarrollo personal y de comprometerse al sostenimiento y mejora de la sociedad;
- participar en las acciones de la comunidad con las que se sientan identificadas favoreciendo el contacto y establecimiento de una red social de apoyo.
Talleres que se imparten
- de alfabetización y apoyo formativo;
- de orientación laborar y búsqueda de recursos;
- salidas educativas;
- programa de entrenamiento en habilidades sociales;
- programa de prevención y detección de situaciones de violencia de género;
- programa de buenas prácticas en el uso de las nuevas tecnologías y las redes sociales;
- programa de prevención de conductas adictivas.
Financiado por:
